25 мая 2023 года на базе структурного подразделения «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства» (Центр НППМ) ИРО состоялся семинар «Открытие профильных психолого-педагогических классов: условия и механизмы запуска» в онлайн-формате.

С теорией вопроса выступила Устюжанина Елена Викторовна, заместитель руководителя ЦНППМ ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области».
Мы поделились опытом открытия и сопровождения психолого-педагогического класса. Начало выступления было посвящено актуальности вопроса. Не секрет, что многие школы испытывают голод педагогических кадров. Учителей не хватает в школе, а значит, их надо самим готовить.

В школе МБОУ «СОШ №24» работает 3 выпускника в качестве учителей. Выпускники-учителя легко вошли в педагогический коллектив, т.к. они выросли в этой среде. Они знают традиции школы, им знаком школьный уклад. Отсюда вывод, если мы вырастим учителей из своих учащихся, то они продолжат традиции школы.
Для открытия психолого-педагогического класса школа выбрала вариант через участие в социально-образовательном проекте «Областной психолого-педагогический класс» ПИ ИГУ. Взаимодействия между участниками проекта выстраиваются по системе «наставник – тьютор – обучающийся».

Что это даёт?

Первое, возможность участия во всех мероприятиях педагогического института на протяжении года как учащимся, так и педагогическим работникам. Это олимпиады, конкурсы, конференции, мастер-классы.

Второе, это программа занятий для психолого-педагогического класса, которые проводятся один раз в месяц по субботам в онлайн-формате. Подключаться к этим занятиям можно группой, а также индивидуально. Занятия проводятся по психолого-педагогической дисциплинам. Методы организации образовательного процесса разные.
Третье, это возможность учащимся участвовать в профессиональных пробах во время проведения «Дней открытых дверей».

Четвёртое, наставники участвуют в научно-практических конференциях, где делятся опытом работы с классами, т.е. есть профессиональное сообщество через которое развивается движение психолого-педагогических классов.

Но участие в проекте, это только часть работы с психолого-педагогическими классами. Педагогический коллектив МБОУ «СОШ №24» считает, что педагогическим содержанием должно наполняться образовательное пространство школы. На четвертом этаже школы есть «Профессиональная площадь». Часть информации на этой «площади» посвящена великим учителям, образовательным учреждениям Иркутской области, где можно получить профессию учитель. Есть также в социальной сети «Вконтакте» страница «Хочу быть учителем».

А практическую направленность этих классов школа реализует через внеурочную деятельность, авторскую программу Давыдовой С.А., заместителя директора школы по УВР, «Практическая педагогика». Главная идея программы для 10 класса – это наставничество учащихся психолого-педагогического класса над учащимися других классов как в учебе, так и в работе над творческими проектами. А учащиеся 11 класса пробуют себя в качестве учителя на классных часах, проведении мероприятий, а также на днях самоуправления.